Parecemos algo exagerados con el titular de este artículo pero, como expertos en psicología infantil y sistemas de aprendizaje debemos advertir que la falta de motivación hacia el aprendizaje en muchos de los niños y adolescentes es uno de los aspectos que se asocia con el posterior fracaso escolar.
Durante el verano los niños disfrutan de muchas semanas de vacaciones en las que no todo debe ser diversión y libertad total sino que se debe mantener un nivel mínimo de organización, hábitos y rutinas básicas para que el cambio del paso al cole en septiembre sea menos traumático para ellos.
Hace poco hablamos en nuestro blog sobre la importancia de educar a nuestros hijos en la psicología positiva. Educar en la psicología y disciplina positiva es algo que cada vez más padres y educadores están poniendo en práctica con resultados muy beneficiosos para el correcto desarrollo de la autoestima de nuestros niños.
Compartimos con vosotros un pequeño resumen de unas de las últimas charlas que pudimos impartir en la Escuela Colorins de Valencia. Educar en la psicología y disciplina positiva es algo que cada vez más padres y educadores están poniendo en práctica con resultados muy beneficiosos para el correcto desarrollo de la autoestima de nuestros niños.
Hace unos meses pudimos ver en nuestro blog de psicología infantil qué juguetes por edad son los más recomendados. Hoy profundizaremos un poco más allá y veremos qué juegos y juguetes son ideales para niños entre tres y cuatro años y, sobre todo, saber por qué lo son.
En nuestro blog sobre psicología infantil hemos hablado muchas veces de la importancia del juego y los juguetes en cualquier aspecto del desarrollo de los niños.
Tener una buena dosis de autoestima es uno de los recursos más valiosos que puede disponer una persona. Diferentes estudios han demostrado que una persona con una autoestima alta desarrolla relaciones humanas más gratificantes, está más capacitada para aprovechar las oportunidades que se le presentan y, en definitiva, afronta la vida de una forma más productiva y autosuficiente.
El periodo de la adolescencia dura, aproximadamente, desde los doce a los dieciocho años. Se trata, como ya sabemos, de una etapa de muchísimos cambios físicos y psicológicos en las personas y no todas están preparadas para afrontarlos correctamente.
Se acerca la época del año con más magia para los niños, la Navidad. Cada año existen los juguetes ‘estrella’ que más desean los pequeños de la casa pero, ¿son realmente adecuados para nuestros hijos? Debemos plantearnos que, según cada franja de edad, el juego y los juguetes cumplen funciones diferentes: explorar y descubrir el mundo que les rodea, potenciar su personalidad y afectividad, desarrollar su inteligencia o socializarse, entre otras.
El día a día, tanto en casa como en la escuela, es uno de los mejores recursos que tenemos para ir implantando las rutinas que dan paso a los buenos hábitos que queremos introducir desde las edades más tempranas.