Juguetes para aprender a hablar

Tu psicóloga infantil en Valencia te aconseja sobre juguetes para aprender a hablar:

Se acerca la Navidad y con ella, el momento de hacer la carta a los Reyes Magos de nuestros pequeños. Los juguetes son un elemento fundamental para el desarrollo evolutivo de nuestros hijos, y sobre todo, pueden ayudarles en el desarrollo de sus habilidades lingüísticas, por eso, hoy os vamos a hablar sobre juguetes para aprender a hablar.

Pero ¿qué juguetes estimulan el desarrollo lingüístico de nuestros hijos?

Lo mejor, para asegurarnos que llenamos el saco de los Reyes con los juguetes

adecuados, es que cumplan algunas de las características que os enumero a continuación:

  • Juguetes con voces y sonidos, evitando el formato ordenador.
  • Muñecos interactivos.
  • Teléfonos con y sin voz.
  • Micrófonos o karaokes de juguete.
  • Juguetes representativos de medios de transporte: avión, autobús, auto, coche.
  • Objetos que representen objetos de la vida real, cocinitas, casas de muñecas…
  • Cuentos, libros con imágenes.
  • Encajes, puzzles de dos o tres piezas.
  • Dominós de animales, de colores, de flores, etc.
  • Animales de madera, plástico o peluches.
  • Juegos de construcciones.
  • Juegos de rol: peluqueras, médicos, carpinteros, vendedores, fruterías, etc.
  • Disfraces.
  • Marionetas y guiñoles.

Se trata de escoger, de la carta de los Reyes, aquellos juguetes que ayuden a estimular el uso de la palabra en situaciones de juego.

Además de esto, y como siempre suelo aconsejar, es muy importante que los padres participemos y estimulemos todos estos juegos, pero sin olvidar que deben ser los niños los que marquen los tiempos de juego. Cualquier rutina diaria: levantarnos, desayunar, bajar a la playa, comer, etc., puede servirnos para establecer la comunicación con ellos, e ir ampliando vocabulario, formación de frases, utilización de  artículos,  verbos, etc.

Otra manera de fomentar el desarrollo lingüístico es, ayudándoles a buscar palabras  sencillas y del vocabulario habitual mediante juegos. Una forma de conseguir estas expresiones espontáneas por parte de los niños es, realizando las siguientes actividades:

  • Inventar historias a partir de un conjunto de palabras.
  • Utilizar objetos cotidianos con fantasía. (Ej.: usar una escoba como si fuera un caballo).
  • Jugar con diferentes materiales: plastelina, arena, agua, etc.
  • Observar distintos sucesos y comentarlos. Por ejemplo: hacer un castillo en la arena de la playa.
  • Hacer preguntas  para que las contesten y que aprendan a hacerlas por sí mismos.

Lo más importante es que a través del juego y con nuestra participación, fomentemos la actividad lingüística de nuestros hijos y sobre todo no nos agobiemos con las correcciones lingüísticas.

 

Imagen: Cuellar